OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION
- Connaître le cadre réglementaire pour mieux légitimer ses interventions et notamment mieux comprendre la différence entre les procédures civiles et les procédures pénales.
- Analyser les situations de troubles de voisinage et de s’approprier les outils utilisables en termes juridiques, matériels, humains et de partenariat.
- Identifier et s’approprier la procédure interne de traitement des troubles de voisinage.
- Adopter les comportements adaptés pour prévenir et/ou résoudre ces troubles à l’amiable,
- Aborder les procédures contentieuses afin d’argumenter les risques encourus et la priorité à donner aux procédures amiables.